• 1. Formes de formation professionnelle
• 2. Formation professionnelle par alternance
• 3. Formation en écoles professionnelles
• 4. Formation professionnelle pour les diplômés du baccalauréat ou formation spécifique
• 5. Formation professionnelle continue

1. Formes de formation professionnelle

Une distinction doit être faite entre

• la formation professionnelle par alternance (en entreprise ou au lycée professionnel),
• la formation professionnelle scolaire (en école spécialisée, en établissement d’enseignement supérieur spécialisé ou en collège professionnel),
• la formation professionnelle pour les diplômés du baccalauréat ou la formation spécifique,
• les études ou les études par alternance,
• la formation professionnelle continue.

La formation professionnelle ne doit pas être confondue avec la formation professionnelle continue, qui est proposée en parallèle dans les académies (professionnelles). L’objectif est ici d’adapter les connaissances et les compétences à l’évolution des exigences dans le domaine professionnel.

2. Formation professionnelle par alternance

Environ 70 % de toutes les formations professionnelles suivies en Allemagne le sont sous forme de formation professionnelle par alternance (formation en entreprise). Le terme « alternance » décrit une forme de formation en deux parties dans deux lieux de formation différents : dans le lycée professionnel, l’apprenti apprend les connaissances théoriques, dans l’entreprise les connaissances et compétences pratiques. La combinaison de la formation en entreprise et de l’enseignement professionnel garantit une combinaison de théorie et de pratique. C’est précisément en raison de la combinaison de la théorie et de la pratique que cette forme de formation est considérée comme une caractéristique particulière du système éducatif allemand et qu’elle est également reconnue au niveau international.

La plupart des métiers de formation officiellement reconnus, actuellement environ 350, sont basés sur le système de l’alternance. Notamment pour les métiers de l’artisanat, du commerce, de l’industrie, des services et de l’agriculture, la formation s’effectue par le système de l’alternance. L’enseignement dans les lycées professionnels a normalement lieu 1 ou 2 jours par semaine en plus du travail dans l’entreprise. Dans certaines formations, les cours scolaires se déroulent en bloc : dans ce cas, l’apprenti(e) est alternativement à l’école pendant quelques semaines d’affilée, puis de nouveau dans l’entreprise formatrice. Pendant la formation en entreprise, l’apprenti perçoit une rémunération de l’entreprise formatrice.

Remarque : Les courtes vidéos de l’Institut fédéral pour l’enseignement et la formation professionnels (BiBB) en allemand et en anglais donnent un aperçu de la formation professionnelle. Vous trouverez également sur le site du BiBB des informations en allemand et en anglais sur les professions de formation initiale et continue du système dual conformément à la loi sur la formation professionnelle (BBiG) et au code de l’artisanat (HwO) ainsi que sur les professions de soins conformément à la loi sur les professions de soins (PflBG) . Le site Eurydice propose un bref aperçu des formes de formation en Allemagne.

3. Formation en écoles professionnelles

En plus de la formation professionnelle par alternance, l’Allemagne propose également une formation en écoles professionnelles. En termes de valeur, une formation purement scolaire est considérée comme équivalente à une formation en alternance. Il existe un large choix de formations professionnelles, par exemple dans le secteur de la santé et des services sociaux (infirmier, assistant technique pharmaceutique, infirmier en gériatrie, assistant social, éducateur, etc.), dans le domaine des langues étrangères et dans les domaines de la technologie et de l’informatique (assistant en informatique) ou du design (assistant technique en design). La formation scolaire est suivie à plein temps dans des écoles professionnelles ou des académies professionnelles publiques ou privées et dure de 1 à 3 ans. Les écoles professionnelles privées peuvent, le cas échéant, exiger des frais de scolarité.
En règle générale, on ne reçoit aucune rémunération pendant la formation scolaire. Toutefois, dans certaines circonstances, les étudiants des écoles professionnelles peuvent avoir droit à un soutien financier en vertu de la loi fédérale relative à la promotion de la formation professionnelle, plus connue sous le nom de Schüler - BAföG.

Conseil : Étant donné que les délais d’inscription aux écoles professionnelles sont généralement fixes, vous devez vous renseigner le plus tôt possible auprès des écoles souhaitées. La base de données KURSNET de l’Agence fédérale pour l’Emploi offre un aperçu détaillé des écoles professionnelles dans les Länder.

4. Formation professionnelle pour les diplômés du baccalauréat ou formation spécifique

Le monde des affaires (notamment les entreprises industrielles et commerciales, les compagnies d’assurance) propose des formations spécialement adaptées aux diplômés du baccalauréat, appelées « formations spécifiques proposées par les entreprises et organismes privés » ou « formations professionnelles pour les diplômés du baccalauréat ».

Il existe différents modèles pour ces formations dans les différents Länder. En règle générale, ils se caractérisent par leur pertinence pratique, leur lien étroit avec les besoins de l’économie et leur niveau théorique élevé. Les offres sont disponibles dans le secteur commercial, mais aussi dans l’informatique (informaticien de gestion), les langues étrangères et dans le secteur des transports (contrôleur aérien). Au lycée professionnel, les connaissances en comptabilité, facturation, marketing, informatique ou langues étrangères sont enseignées dans des classes spéciales.

Il existe en particulier un programme spécial de formation des diplômés du baccalauréat pour les métiers de formation suivants :

• Technicien industriel - technologie des données
• Assistant informatique
• Informaticien
• Spécialiste des systèmes d'information des entreprises
• Contrôleur aérien

Pendant la période de formation, vous recevrez une rémunération de la part de l’entreprise formatrice.

Conseil : Le Centre d’information professionnelle de l’Agence fédérale pour l’Emploi propose des informations utiles sur tous les métiers de la formation. L’orientation professionnelle personnelle fournie par l’Agence fédérale pour l’Emploi est également utile.

Dans leurs réflexions, les futurs stagiaires doivent toujours garder à l’esprit les dates de début de la formation : la plupart des cours de formation commencent le 1^er août ou le 1^er septembre d’une année. De nombreuses entreprises commencent déjà à chercher des stagiaires au début de l’année en question, et les banques et les grandes entreprises en particulier annoncent leurs places pendant une année entière avant le début de la formation. Les candidats à la formation doivent commencer dès l’avant-dernière année scolaire afin d’examiner quelle profession pourrait être la bonne pour eux. Des journées d’information dans les centres d’information professionnelle des agences pour l’emploi ou des salons de formation offrent également un soutien dans la recherche de formation.

5. Formation professionnelle continue

La formation professionnelle ne doit pas être confondue avec la formation professionnelle continue, qui est proposée en parallèle dans les académies (professionnelles). L’objectif est ici d’adapter les connaissances et les compétences à l’évolution des exigences dans le domaine professionnel.

L’enseignement et la formation professionnels continus peuvent également approfondir ou élargir une formation professionnelle déjà existante. Elle a été précédée par des phases antérieures de formation et/ou une activité professionnelle intermédiaire. La formation professionnelle continue peut être autodidacte, via une mesure de formation accessible au public ou, si la formation continue a son origine dans l’entreprise, également sous forme de formation continue en entreprise.

En matière de formation professionnelle continue, on distingue :

• la formation permanente (adaptation des connaissances dans la profession apprise),
• la réorientation professionnelle (reconversion professionnelle),
• la formation professionnelle qualifiante (permettant une évolution de carrière) ou la qualification complémentaire

En principe, la formation professionnelle continue est également possible en plus de l’emploi.

La formation permanente vise à maintenir les qualifications qui ont déjà été acquises dans un métier de formation. Elles doivent être approfondies, adaptées aux évolutions techniques ou élargies de manière à permettre l’avancement professionnel. Les qualifications acquises par la formation permanente sont généralement vérifiées par des examens organisés par les organismes compétents (généralement les chambres des métiers ou les chambres d’industrie et de commerce).

La formation professionnelle qualifiante est définie comme, par exemple, les cours suivis par des travailleurs qualifiés menant au brevet professionnel, les cours préparant à l’examen de qualification d’artisan ou les cours préparant à un examen selon le règlement relatif à l’aptitude des formateurs (AEVO) pour devenir formateur.

La réorientation professionnelle s’entend comme une formation ou une formation continue pour un emploi autre que celui qui a été exercé ou appris précédemment. Les connaissances et l’expérience de l’emploi précédent permettent souvent de raccourcir la formation pour le nouvel emploi par rapport à un débutant. Bien que, dans des conditions particulières, une personne sans formation professionnelle préalable puisse également participer à une mesure de reconversion, il s’agit alors d’une formation.

La réorientation professionnelle est un moyen de se qualifier pour un nouvel emploi si l’ancien emploi ne peut plus être exercé, par exemple pour des raisons de santé. Ou bien, en raison des changements structurels constants sur le marché du travail, il existe une demande changeante de travailleurs qualifiés et donc des exigences différentes pour la formation des employés (par exemple à l’ère de la numérisation).

Une mesure de réorientation permet de se reconvertir professionnellement et d’apprendre un nouveau métier. Une réorientation professionnelle se termine par un examen devant la chambre compétente (chambre de commerce et d’industrie, chambre des métiers, etc.). Elle mène par exemple à un diplôme professionnel reconnu par la chambre de commerce et d’industrie ou à un certificat de compagnon. La durée de la réorientation varie selon la durée de formation proprement dite de la profession concernée. La plupart des apprentissages commerciaux ont une durée de formation de 3 ans (à partir de 21 mois de reconversion) et les professions techniques de 3,5 ans (jusqu’à 28 mois de reconversion).

En Allemagne, la réorientation professionnelle est souvent financée par les pouvoirs publics, généralement les Jobcenters et l’Agence fédérale pour l’Emploi, parfois aussi par la Bundeswehr, ou sous forme de prestation de reconversion (assurance accident obligatoire, assurance retraite allemande, compagnies d’assurance, etc.)